Kết quả tìm kiếm

GS. John Milnor cũng hơi bất ngờ về giải thưởng này và ngạc nhiên vì một cú điện thoại lúc 6 giờ sáng

GS Võ Tòng Xuân và TS Trần Xuân Thảo, đến từ ĐH Tân Tạo (Long An) đang trao đổi với độc giả về câu chuyện của trường ĐH "mới toanh".

Câu chuyện về một anh chàng trẻ tuổi, với một hoài bão lớn...

6 nhà nghiên cứu, học giả có đóng góp quan trọng cho đời sống học thuật nước nhà sẽ nhận giải thưởng văn hóa Phan Châu Trinh lần ba, năm 2010, tại TP.HCM vào ngày 24/3 tới.

Thường thì các câu hỏi đều có câu trả lời. Tuy nhiên cũng có những trường hợp ngoại lệ. Cách nào tốt nhất để dạy cho trẻ sinh tồn trong xã hội hiện tại và trong tương lai?

Vị hiệu trưởng này quan niệm việc luôn đặt ra câu hỏi là cách tiếp cận thế giới với những yêu cầu khắt khe, vượt qua thách thức để tìm ra ý tưởng sáng tạo thay đổi xã hội cũng như cuộc sống của mỗi con người.

Hiệu trưởng thứ 13 của ĐH Chicago, GS Robert Zimmer, nói trong buổi gặp với Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Vũ Luận chiều 9/3.

Cộng đồng mạng khá ngỡ ngàng và xúc động khi được xem một bộ phim ngắn mang tựa đề "Bữa trưa trên thiên đường" của một sinh viên.

Trong những ngày đầu tháng 3 này, với “cầu nối” là GS Ngô Bảo Châu, một hiệu trưởng trường ĐH hàng đầu nước Mỹ đã tới Việt Nam bàn chuyện hợp tác giáo dục đại học.

Sáng 8/3, ĐHQG Hà Nội trao bằng tiến sĩ danh dự cho GS Annick  Suzor-Weiner, nguyên Phó Giám đốc ĐH Paris - Sud XI và GS.Ngô Bảo Châu, ĐH Chicago.

Cuộc đời chìm nổi thần kỳ của thiên tài toán học John Nash cùng lòng nhân ái vô biên của Alicia và ĐH Princeton làm xúc động nhiều người.

Đầu năm 1970, John Nash ra viện và kiên quyết không bao giờ trở lại. ĐH Princeton đã kịp thời chìa bàn tay nhân ái cứu nhà toán học đang trong tình trạng bơ vơ không nơi nương tựa: họ mời ông về trường.

Ai cũng tưởng đôi uyên ương Nash-Alicia sẽ được sống hạnh phúc lâu bền bên nhau, ngờ đâu khi Nash vừa mới bước sang tuổi 30, cái tuổi tài năng có dịp nở rộ thì anh bị mắc chứng tâm thần phân liệt, nói thẳng ra là điên dại.

Tên tuổi của John Forbes Nash và "Lý thuyết trò chơi" mà ông nghiên cứu đã lẫy lừng khắp thế giới nhưng rất ít người biết được cuộc đời đầy đau đớn và bất trắc nhưng huy hoàng của nhà toán học lỗi lạc này.

Người ta vẫn nghĩ những kiến thức được đưa vào sách giáo khoa hay được giảng dạy trong nhà trường là chân lý khoa học vĩnh cửu nhưng trên thực tế không hẳn như vậy. Sau đây là 10 lỗi kiến thức thường gặp nhất trong học đường.

Một người bạn học thời nhỏ của GS Ngô Bảo Châu đã gửi bài viết này, với nhiều kỷ niệm và tình tiết đáng nhớ lại và suy nghĩ. VietNamNet xin giới thiệu cùng bạn đọc nhân dịp anh được tặng thương Huy chương Fields.