Kết quả tìm kiếm

 Cùng xắn tay đóng góp vào những thành tựu khoa học và biết trân trọng những thành công của đồng nghiệp mới là yếu tố quyết định “tầm vóc” của một nhà khoa học.

 GS David Gross, giải Nobel Vật lý năm 2004, trước khi ra Bình Định đã có buổi nói chuyện chuyên đề tại đại học Khoa học tự nhiên TP.HCM về “Tương lai ngành vật lý, những gì chúng ta chưa biết”.

 Bạn học ‘Tây’ thời XHCN, nhất là những ai từng có “mảnh tình Việt vắt vai”, hay đặt câu hỏi: vì sao Việt Nam hay đứng top nhiều bảng xếp hạng hạnh phúc của phương Tây?

Theo một bài báo của TIME vào năm 2011, Barnett thường xuyên đứng đầu lớp ở trường đại học và dự đoán một ngày nào đó cậu bé tuổi teen này có thể đoạt giải Nobel.

Sử gia, nhà sư phạm Ken Bain vừa viết cuốn sách bán chạy: Sinh viên giỏi nhất trường làm gì? đúc kết một số know – how (kỹ năng) bứt phá giúp sinh viên thành đạt khi ra trường.

Ít ai tưởng tượng được phòng làm việc của GS Ngô Bảo Châu tại Đại học Chicago lại hết sức giản dị và khiêm nhường như vậy.

GS-TSKH Phạm Xuân Yêm, Đại học Paris 6, coi công trình của Đàm Thanh Sơn và cộng sự là “kỳ diệu”. GS-TSKH Nguyễn Văn Liễn, Viện Vật lý Việt Nam, cho rằng công trình ấy xứng đáng được tặng Giải Nobel vật lý.

Đối với một số học sinh lớp 1 ở Thụy Điển thì vở viết đã thuộc về quá khứ. Các em vẫn được học đọc và học viết, nhưng không cần đến bút và vở.

"Cái đám nhạc Hàn kia liên quan gì mà phải mơ ngã thay cho chúng? Trong khi vắcxin ngừa ung thư cổ tử cung hôm trước má dẫn mày đi chích ra đời được là nhờ ông giáo sư đó đấy!"

Sau bài viết nêu vấn đề chữ đẹp đến đâu là đủ, rất nhiều độc giả đã bày tỏ sự đồng tình với quan điểm không cần ép buộc trẻ phải miệt mài luyện chữ...

“Tôi tin chắc rằng những công trình xuất sắc nhất của ông đang ở phía trước” - Lời GS Edward Brucher, Đại học Chicago dành cho Đàm Thanh Sơn.

 Theo phóng viên TTXVN tại Ottawa, từ ngày 15-18/10 tại thành phố Toronto của Canada, Viện Fields, viện nghiên cứu toán học thuộc Trường Đại học Toronto, tổ chức hội nghị chuyên đề để vinh danh GS Ngô Bảo Châu.

Trong khi một cô giáo trẻ phải nhập viện vì món “canh gà Thọ Xương”, thì những người đào tạo ra cô lại phát kiến ra một khái niệm hoàn toàn mới cho văn học thế giới, khiến nhà văn vừa đoạt giải Nobel Mạc Ngôn phải đỏ mặt.

Cuộc chạy đua đại học thế giới được tăng tốc từ một phát súng của những ý tưởng ‘điên rồ’ về xếp hạng, ranking, các đại học thế giới vào những năm cuối thế kỷ 20, đầu 21.

Ở Mỹ, chương trình học của các trường phổ thông không chỉ khác nhau tuỳ theo các bang mà còn khác nhau tuỳ theo từng vùng, từng quận, thậm chí tuỳ theo từng trường.

 “Đại gia” chỉ là từ mượn, chưa nói gì về bản chất và tính cách của một con người. Việc đánh giá một đại gia trước hết phải căn cứ vào cách thức kiếm tiền và cách thức tiêu tiền.

Đây là giải thưởng văn chương và khoa học danh giá, kèm theo 300 nghìn euro, do hội đồng 14 thành viên của bốn viện hàn lâm thuộc Học viện Pháp quốc xét tặng.

Harvard, Yale, Stanford… là những trường tên tuổi không thể vắng mặt trong danh sách này.

Từ câu nói của nhà hoạt động xã hội Matin Luther King, nữ sinh lớp 11 đã có bài nghị luận sâu sắc về sự bất thường khi người tốt im lặng.